Epistémologie(s)

Comment êtes-vous arrivé sur cette page ? 

Quel chemin avez-vous parcouru ? 

Cela ne peut en aucun cas être lié au hasard. Vous avez réalisé un acte, au moins de pensée, qui a initié votre arrivée sur ce site.

Alors, ce n'est pas fini, avant de lire, ou pas, de visiter, ou pas, vous devez s'il vous plaît, vous demander, vraiment ce qui va vous permettre de dire, en vous, que ce qui est écrit est juste, fiable ?

Pourquoi allez vous prendre mes informations comme connaissances ? 

Allez vous être séduit par la forme ? les couleurs ? le fond ? le sens ? 

A quel moment allez-vous vous dire : "tiens il a raison", "ah oui, c'est pas faux !", "Alors là, ok, entièrement d'accord", "ben j'y avais pas pensé" 

Quel signe, quel indice, quel élément va vous faire agréer et adhérer à mes mots ?

Voila l'exercice personnel recommandé avant lecture que je vous conseille de pleinement réaliser.

Introduction contextuelle préliminaire 

Vous savez des choses, avez des connaissances parce que vous avez lu, entendu, regardé, discuté, et vous avez retenu certaines informations, et pas d'autres, par ce qu'elles vous ont plu. Mais les avez-vous vérifiées ? 

Pourquoi faire me diriez-vous ? 

Vérifiez quoi ? la source, la véracité, la vérisimilitude, la vraisemblablité, oui, mais faire de cette information, une connaissance qui devienne un savoir, fiable, critiquable, et sûr. 

De qui tenez-vous pour sûr les informations que vous partagez ? D'un parent ? d'un proche ? Parce que vous l'aimez, donc vous lui faites ... CONFIANCE.

Pourquoi vous dirait-il des informations erronées ?

Et pourquoi mettre sa parole en doute ?

D'un enseignant, d'un professeur, d'un expert ?

Pourquoi douter, vu son parcours, son CV, son niveau d'étude, en plus il est prof à la Sorbonne, il a écrit 3 livres, 7 articles dans le NEJM New England Journal of Medicine, c'est une pointure, pourquoi douter ?

Et bien pour exercer son esprit critique, élément essentiel de notre rationalité personnelle,  surtout en 2022 et plus, là où on ne sait plus distinguer le vrai du faux, des news et fake news, des experts en tout genre, disent sur réseau social, le tout et son contraire, mais comment s'y retrouver dans ce monde 2.0 puis 3.0 on on passe de 3G a 4G à 5G... plus vite que la gravité elle-même que l'on disqualifie, prenant pour vrai ce qui est en nombre, plus que ce qui est en sens : et si j'ai 3 millions de followers, alors, ça doit etre vrai...

Et si j'ai une note google, ou si j'ai beaucoup de lecteurs, de patients, de clients, c'est bien que ça fonctionne non ?

Tout le monde ne peut pas se tromper quand même ! non ?

Sérieusement, pourquoi allez-vous chercher sur google avant même d'aller chercher dans votre mémoire, votre esprit, vos souvenirs ?

Google est génial, c'est assuré, mais votre esprit est 16 fois plus puissant, et utile, si vous en prenez utilité, soin, et que vous l'entretenez !

Aucune nostalgie de ma part, juste une critique relative sur la perte de la notion d'effort quand il s'agit de chercher !

Un copier-coller est bien plus facile, que de créer de soi, quelque chose qui ne sera peut être pas juste, mais qui sera vrai au sens authentique !

Et la forme ? si je mets un point d'exclamation ! Vous lisez que cela à l'air plus vrai, c'est l'essence de la ponctuation ! ça ponctue !

Et le Y ? c'est un "i grec" utilisé par ... les grecs ! 

Etre simple, authentique, et disposer d'un esprit critique qui ne se laisse pas illusionner par le beau sans fond, par l'artefact, tout en conservant poésie, et croyances, opinions et rêveries, mais pour soi, autour d'une table avec des amis, un bon repas, un bon vin...

Mais lorsqu'il s'agit d'être public, publié, d'écrire, alors il faut douter, et se demander si l'on sait bien d'où l'on sait, afin de ne pas céder à l'illusion que propose le mot "scientifique" : ben oui , c'est vrai, c'est scientifique ! Quelle approbation lourde de méconnaissance approximée

La science se fonde justement sur la relativité des concepts et données, sur la falsifiabilité, comme gage et garantie, donc nous devons, éduquer, et apprendre à nos enfants à lire, écrire, compter, et critiquer !

Savoir distinguer le sur, du moins sûr, et déjouer les arnaques de pensées, habilement fécondes qui donne entrées à toutes les addictions mercantiles, visuelles, et détournent les fonctions de notre plus bel outil : notre esprit, notre cerveau, notre âme, ce qui nous anime.

Tout est relatif, car tout est construit, subjectivement, mais le partage et la critique permettent d'objectiver et de tester les hypothèses.

Et, il n'y a aucune pensée sans mots, d'où la proposition d'une archéologie du sens de la rationalité humaine, sur ce site, voulu éclairant.

Quand j'essaie d'écrire un article scientifique, un mémoire, une thèse, je suis toujours face à la même démarche :

Chercher des articles et des données fiables, du matériau pour construire et étayer ma pensée.

Pourquoi donc toujours refaire, et ne pas partager cette compétence, ce savoir -faire pour aider tout étudiant, auteur, qui cherche une source fiable, des données fiables, sur lesquelles fonder son argumentation en dialogue avec les auteurs ?